Facilities Update: Returning to School Safely

  • Video - Returning to School Safely (subtitled)

    Videos - School and Building Improvements for Safety During Hybrid Learning

    As Saint Paul Public Schools (SPPS) prepares to welcome some students and staff back for hybrid learning, the Facilities Department has been busily preparing schools and buildings for staff and student safety.

    Improved ventilation, daily building sanitation, and safety reminders posted throughout schools are some of the many steps being taken to ensure a safe return to school. Here is a summary of some of the ways SPPS has been preparing our buildings for in-person learning:

    • Changed the filters in building mechanical systems to a MERV rating of 11, meaning the filters catch 10 times more COVID-sized particles during air circulation. The programming for air handlers will also be adjusted to run extended hours to increase outside air ventilation.
    • Adjusting classroom layouts to keep students socially distanced while learning
    • Hand sanitizer and disinfecting wipes are available in every classroom and throughout each building
    • Created isolation spaces for people if they start to present COVID-like symptoms while on-site
    • Created touchless meal service and socially distanced eating areas
    • Have PPE, including face coverings, both cloth and disposable, gloves, and shields and gowns as needed, available for every staff and student
    • Working to hire and train 30% more custodial staff for Stage 1 and Stage 2 sites to keep schools clean and disinfected
    • Placed signs to remind people how to stay safe and maintain social distancing in our buildings. Signage will also allow for managing traffic flow in common spaces in schools.
    • Placed floor decals in main offices and cafeterias to show people where to stand to maintain social distancing. Decals are also being placed on tables in cafeterias to show students where to sit to maintain social distancing.
    • Will provide every student with a water bottle to minimize the amount of times they need to use hydration stations
    • Installing acrylic dividers in every public-facing locations such as main office spaces
    • Encouraging families and community members not to enter buildings whenever possible
    • Created isolation rooms and immediate disinfection procedures in every building to ensure that if anyone develops symptoms or needs to be isolated that we have clean isolated spaces available 

     


     Español

    A medida que las Escuelas Públicas de Saint Paul (SPPS) se prepara para darle la bienvenida de regreso a la escuela a algunos estudiantes y empleados para el aprendizaje híbrido, el Departamento de Instalaciones ha estado ocupado preparando las escuelas y edificios para la seguridad de empleados y estudiantes.

    Sistema de ventilación mejorado, saneamiento diario del edificio y recordatorios de seguridad publicados en todas las escuelas son algunos de los muchos pasos que se están tomando para garantizar un regreso seguro a la escuela. Aquí hay un resumen de algunas de las formas en que SPPS ha estado preparando nuestros edificios para el aprendizaje en persona:

    • Se cambiaron los filtros en los sistemas mecánicos de los edificios  a una clasificación MERV de 11, lo que significa que los filtros capturan 10 veces más partículas del tamaño de COVID durante la circulación de aire. La programación de los manipuladores de aire también se ajustará para funcionar en un horario extendido para aumentar la ventilación del aire exterior
    • Ajustar la distribución del salón de clases para mantener a los estudiantes socialmente distanciados mientras aprenden
    • Sanitizador de manos y paños desinfectantes disponibles en cada salón de clases y a lo largo de cada edificio 
    • Crear espacios de aislamiento para  personas que comienzan a presentar síntomas de COVID mientras están en el sitio
    • Crear un servicio de comidas sin contacto y áreas para comer socialmente distanciadas
    • Equipo de Protección Personal (PPE), incluyendo mascarillas tanto de género como desechables, disponibles para cada empleado y estudiante
    • Se está trabajando para contratar y capacitar a un 30% más de conserjes para las escuelas en Etapa 1 y Etapa 2 ,para mantenerlas limpias y desinfectadas 
    • Colocar señalización para recordarle a las personas cómo mantener distanciamiento social en nuestros edificios. La señalización también permitirá manejar el flujo de tráfico en espacios comunes de la escuela
    • Colocar calcomanías en el piso de las oficinas y cafeterías para mostrarle a las personas dónde pararse para mantener el distanciamiento social. También se están poniendo calcomanías en las mesas de la cafetería para mostrarle a los estudiantes dónde sentarse para mantener el distanciamiento social.
    • Se le proporcionará una botella de agua a cada estudiante para minimizar la cantidad de veces que necesitan usar las estaciones de hidratación
    • Instalar divisores de acrílico en todos los espacios que dan al público, como espacios en la oficinas centrales
    • Dentro de lo posible, alentar a las familias y miembros de la comunidad a que no ingresen a los edificios.

     


    Hmoob

    Thaum Xees Phos Tsoom Fwv Tsev Kawm Ntawv (SPPS) npaj tos txais qee cov tub ntxhais kawm ntawv thiab neeg ua hauj lwm rov qab mus kawm ib nrab rau tom tsev kawm ntawv thiab ib nrab hauv tsev (tus qauv kawm hybrid), Chav Hauj Lwm Saib Xyuas Cov Vaj Tse tau rau siab ntso npaj cov tsev kawm ntawv thiab tej tuam tsev rau cov neeg ua hauj lwm thiab tub ntxhais kawm ntawv kom muaj kev nyab xeeb.

    Kev txhim kho kom kev nqus cua thiab tso cua tawm ua hauj lwm zoo dua qub, ntxuav thiab tu tej vaj tse txhua hnub kom huv si, thiab tso tej paib thoob plaws rau hauv tsev kawm ntawv kom nco ntsoov ua tej yam los tiv thaiv kom muaj kev nyab xeeb yog qee yam ntawm ntau kauj ruam uas peb tab tom npaj los pab kom muaj kev nyab xeeb thaum rov qab tuaj kawm ntawv. Nram qab no yog cov lus piav luv luv txog qee yam uas SPPS tau npaj peb cov tsev kawm ntawv rau cov tub ntxhais kawm ntawv thiab neeg ua hauj lwm rov qab tuaj kawm ntawv tim ntsej tim muag:

    • Hloov cov ntxaij lim cua ntawm cov tshuab nqus cua thiab tso cua tawm hauv tsev kawm ntawv rau hom MERV 11, txhais tau tias daim ntxaij no yuav ntes tau tej qhov me me li tej kab mob COVID 10 npaug ntau dua thaum nqus tej cua tawm mus los. Yuav muab txoj kab ke tswj lub nqus cua thiab tso cua tawm kho kom ua hauj lwm ntau teev ntxiv kom muaj tej cua sab nraud los ntxiv.
    • Kho cov chav kawm kom cov tub ntxhais kawm ntawv nyob sib nrug deb thaum kawm ntawv
    • Muaj tshuaj ntxuav tes thiab tshuaj ntxuav ub no rau txhua chav kawm thiab thoob plaws rau hauv txhua txhia lub tsev kawm ntawv
    • Tshwj ib qhov chaw rau tib neeg tau mus nyob ib leeg yog tias lawv pib mob thooj li COVID thaum tuaj kawm ntawv
    • Npaj tej kev noj zaub mov kom txhob chwv lwm tus thiab cov chaw noj mov kom dav kom nyob tau sib nrug deb thaum noj mov
    • Muaj cov khoom siv PPE rau txhua txhia tus neeg ua hauj lwm thiab tub ntxhais kawm ntawv, xam tas nrho tej ntaub npog qhov ncauj qhov ntswg, cov uas yog ntaub thiab cov siv tas pov tseg tib si
    • Ntiav thiab cob qhia 30% tus neeg tu tsev ntxiv rau Theem 1 thiab Theem 2 kom los tu thiab ntxuav cov tsev kawm ntawv kom huv si
    • Tso paib rau hauv peb cov tsev kawm ntawv kom tib neeg nco ntsoov nyob kom sib nrug deb. Cov paib no kuj yuav pab tswj tej kev mus los hauv tej chaw uas nquag mus los hauv tsev kawm ntawv thiab
    • Tso cov paib qhia rau hauv plag tsev thiab cov chaw noj mov kom tib neeg paub tias yuav mus sawv qhov twg thiaj nrug deb lwm tus. Kuj muaj tej paib qhia no rau ntawm tej rooj noj mov hauv cov chav noj mov thiab kom tub ntxhais kawm ntawv paub tias yuav mus zaum qhov twg thiaj nrug deb lwm tus
    • Yuav muab ib lub taub dej rau txhua txhia tus tub ntxhais kawm ntawv kom txo tau qhov uas lawv pheej mus siv qhov chaw haus dej
    • Nruab cov yas thaiv (dividers) txhua txhia qhov uas yuav tau ntsib tib neeg tim ntsej tim muag xws li hauv chav ua hauj lwm
    • Txhawb cov tsev neeg thiab cov neeg hauv zej zog kom tsis txhob nkag mus rau hauv tsev kawm ntawv thaum twg ua tau

     


    Soomaali

    Maadaama ay Saint Paul Public Schools (SPPS) isu diyaarinayso inay ardayda qaarkood iyo shaqaalahaba ku soo dhaweyso waxbarashada isku dhafan ee iskoolka laga billaabayo, waaxda dhismayaasha (Facilities Department) waxay ku hawllaneed inay diyaariso iskoollo bed-qaba oo ay ku soo noqon karaan shaqaalaha iyo ardayda. 

    Tallaabooyinka la qaaday ee lagu xaqiijinayo in si bed-qab leh iskoollada loogu soo noqdo waxaa ka mid ah dhuumaha hawada qaado oo la dayactiray, dhismaha oo maalin walba la nadiifiyo, iyo ogeysiisyo caafimaad oo isxasuusin ah kuwaasoo lagu dhejiyay iskoollada dhexdooda. Hoos waxaa ku qoran hadal kooban oo ah qaabka ay degmada SPPS u diyaarineysay in dhismayaasheenna laga billaaba waxbasho ardaygu imanayo gudaha iskoolka:

    • Waxaynu miireyaasha qabta busta iyo wasakhda hawada ee dhismayaasheenna ku jiro ku beddelnay nooca la dhaho MERV 11, taasoo macnaheedu yahay in miirayaashan MERV 11 uu in 10 jeer ka badan kuwa caadiga ah qaban karo busta la eg fayruuska COVID ee hawada dhex sabbaynaya. Markii la daaro meesha laga xukumo miireyaashan waxaa ay daarnaan doonaan saacado dheer si loo kordhiyo hawada ka soo galeyso bannaanka.
    • Waxaa la isku dubbariday qaabka loo dhigay kuraasta fasalka si ay u suurtagasho in ay ardaydu kala fogaato marka ay wax baranayaan
    • Waxaa fasal walba iyo gudaha dhisme walba dhex yaallo saabbuun gacmaha lagu nadiifiyo iyo tirtireyaal jeermiska nadiifiyo
    • Waxaa la diyaariyay goob ay geli karaan dadka haddii iyagoo iskoolka jooga ay isku arkaan calaamadaha COVID
    • Waxaynu diyaarinnay adeeg uu qofku qadada qaadan karo isagoon meelna taaban, iyo goob cuntada lagu cuno iyadoo ardayda la kala fogeynayo
    • Haddii loo baahdo, waxaynu shaqaalaha iyo ardayda u heli karnaa agabka looga gaashaanto faayruska sida weji-xir ka sameysan calal ama mid la tuuro markii la isticmaalo, bacda gacmaha la gashto, muraayad wejiga lagu dedo, iyo maryo dhaadheer 
    • In laga shaqeeyo qaadashada iyo tababaridda 30% shaqaalaha nadiifinta iskoolka ee goobaha lagu billaabayo waxbarashada marxaladda koowaad iyo labaadba (Stage 1 iyo Stage 2) si looga dhigo iskoollada kuwo nadiif ah oo jeermiska laga nadiifiyay
    • Farriimo dadka lagu xasuusinayo sida loo dhawro bed-qabka qofka iyo kala fogaanshaha arayda ayaa lagu dhejiyay gudaha dhismayaasheenna. Calaamadahaas waxay sidoo kale maareyn doonaan qaabka ardaydu ugu dhex kala socoto iskoolka meesha ay dadku u badan yihiin.
    • Waxaa dhulka xafiiska hortiisa ah iyo goobta cuntada la dhigay farriimo muujinayo meesha cagta la dhigayo si dadku u kala fogaadaan. Farriimahaas waxaa kaloo lagu dhejin miisaska qolka weyn ee cuntada si ardayda loo tuso meesha ay fariisan karaan si loo ilaaliyo kala fogaanshaha dadka.
    • Waxaa arday walba la siinayaa caagad biyo ah si loo xakameeyo inta jeer ee ay u baahan karaan tubooyinka biyaha laga cabo.
    • Waxaa meelaha qaarkood sida xafiiska iskoolka lagu dhejiyay loox dhalo u eg oo dadka kala qeybiyo
    • In lagu boorriyo qoysaska iyo xubnaha bulshada inaysan soo gelin dhismayaasha intii macquul ah
    • Waxaa dhisme walba loo sameeyay qolal ay ardaydu keli ku noqon karaan, iyo sidoo kale qaab dardar-gelin leh oo lagu nadiifiyo dhisme walba si loo xaqiijiyo in aynu diyaarinnay goob nadiif ah oo qofku keligiisa geli karo haddii uu qofku isku arko calaamadaha faayruska ama uu u baahdo inuu dadka iska sooco oo qal gooni ah galo

     


    Link: Karen Translation

    Building readiness Karen translation